Organiza: Comité Consultivo de IAAS SOCHINF
Fecha de inicio: Abril 2024
Modalidad: online
Metodología: clases grabadas asincrónicas en 3 módulos, revisión de material complementario, taller de aplicación de contenidos y prueba teórica. Foro de preguntas y respuestas.
Número de horas: 30 horas (clases asincrónicas, material complementario de estudio, taller asincrónico de aplicación y prueba de conocimientos)
Directoras del curso: EU. Marcela Quintanilla, EU. Ilonka Araya
Dirigido a: Profesionales de la salud que se desempeñen en Programas de Control de IAAS y en unidades/servicios clínicos y de apoyo de los establecimientos de salud del país. Profesionales de la salud con interés en profundizar sus conocimientos y habilidades en el tema.
ANTECEDENTES
Las infecciones intrahospitalarias o las infecciones asociadas a la atención de salud (IAAS) son un problema importante que impacta en la morbi-mortalidad y en el aumento de costos para el sistema de salud.
En Chile, desde 1982 existe el Programa Nacional de Prevención y Control de Infecciones dirigido desde el Ministerio de Salud de Chile que tiene por objetivos disminuir las infecciones, en especial aquellas que se asocian a procedimientos invasivos y las que tienen potencial de producir epidemias. Este programa nacional es obligatorio para todos los establecimientos de salud de atención cerrada del sector público y privado.
El Programa de Control de Infecciones (PCI) consiste en normas y regulaciones, un sistema de vigilancia permanente para detectar las infecciones y procesos de supervisión de prácticas de prevención de IAAS.
De acuerdo a la Norma Técnica 225 que rige los Programas de prevención y control de IAAS, existen 8 elementos esenciales, entre los cuales se encuentra la supervisión de cumplimiento de prácticas de prevención de IAAS, que tiene como objetivo conocer las desviaciones de la práctica esperada e implementar oportunamente intervenciones para lograr un mejor cumplimiento de ellas.
La manera más frecuente de realizar supervisión de prácticas de IAAS es evaluarlas mediante la observación directa de los procedimientos mientras se realizan, en distintos momentos y realizado por diferentes personas durante la práctica habitual con el fin de conocer el nivel de cumplimiento.
La norma además indica que se debe contar con un sistema periódico de supervisión de prácticas de prevención de IAAS que incluya un proceso sistemático de recolección de información y análisis con profesionales capacitados encargados de evaluar el cumplimiento.
Este curso plantea como objetivo, actualizar conocimientos y entregar herramientas a los profesionales de la salud que tienen el rol de supervisión en los establecimientos de salud.
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar conocimientos y habilidades en el proceso de supervisión de prácticas de prevención y control de IAAS en la atención clínica en los establecimientos de salud.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Identificar la importancia de la supervisión en la prevención de IAAS.
- Analizar las directrices ministeriales relacionadas con la supervisión de cumplimiento de prácticas. Incluye una aproximación de la supervisión de la Norma 225.
- Describir el rol de los profesionales en supervisión de cumplimiento de prácticas.
- Conocer los principios de una supervisión efectiva.
- Describir los diferentes tipos de supervisión y su metodología. Incluye metodología Bundle y el impacto en la prevención de IAAS.
- Identificar las etapas de un programa de supervisión de cumplimiento de prácticas.
- Desarrollar instrumentos de recolección de datos de supervisión de cumplimiento de prácticas.
- Determinar el tamaño muestral del número de observaciones a realizar en la supervisión de prácticas.
- Conocer la metodología de análisis de los datos de supervisión de cumplimiento de prácticas.
- Identificar los diferentes métodos para presentar los resultados de la supervisión de prácticas.
- Identificar las etapas de un programa de intervención en base a los resultados de la supervisión.
- Aplicar conocimientos a través de un taller asincrónico de diferentes casos clínicos.
TEMARIO
MÓDULO 1 Generalidades de la supervisión
| Objetivo | Clase | Expositor(a) |
| Identificar la importancia de la supervisión en la prevención de IAAS. | Supervisión como medida de prevención de IAAS. | EU Ilonka Araya |
| Analizar las directrices ministeriales relacionadas con la supervisión de cumplimiento de prácticas. | Supervisión y directrices ministeriales. Incluye una aproximación de la supervisión de la Norma 225. | Dr. Mauro Orsini
MINSAL |
| Describir el rol de los profesionales en supervisión de cumplimiento de prácticas. | Rol del profesional en la supervisión del cumplimiento de prácticas. | EU Eliana Chacón |
| Conocer los principios de una supervisión efectiva. | ¿Cómo realizar una supervisión efectiva? | EU Pola Brenner |
Módulo 2 Tipos de supervisión, Programa de supervisión en IAAS
| Objetivo | Clase | Expositor(a) |
| Describir los diferentes tipos de supervisión y su metodología | Tipos de supervisión. Metodología Bundle y el impacto en la prevención de IAAS. | EU Myriam Medel |
| Identificar las etapas de un programa de supervisión de cumplimiento de prácticas. | Etapas de un programa de supervisión | EU María Irene Jemenao |
| Desarrollar instrumentos de recolección de datos de supervisión de cumplimiento de prácticas. | Instrumentos de recolección de datos. | EU Eliana Chacón |
| Determinar el tamaño muestral del número de observaciones a realizar en la supervisión de prácticas. | ¿Cómo determinar el tamaño muestral para una supervisión efectiva? | EU Ilonka Araya |
Módulo 3 Etapas de análisis y presentación de resultados de intervención.
| Objetivo | Clase | Expositor(a) |
| Conocer la metodología de análisis de los datos de supervisión de cumplimiento de prácticas. | Metodología de análisis de datos. | EU Marcela Quintanilla |
| Conocer los diferentes métodos para presentar los resultados de la supervisión de prácticas | ¿Cómo presentar los resultados de una supervisión de prácticas? | EU Marcela Quintanilla |
| Identificar las etapas de un programa de intervención. | ¿Cómo realizar un programa de intervención? | EU Eliana Chacón |
Taller asincrónico
| Objetivo | Clase |
| Identificar y aplicar el desarrollo de un programa de
supervisión, su implementación, resultados y análisis de gráficos e intervenciones. |
Ejemplos y casos de supervisiones que permitan el análisis de los resultados y aplicación de los temas revisados. |
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EVALUACIÓN
Las actividades para evaluar serán calificadas y ponderadas de la siguiente manera:
| Ámbito | Tipo de Evaluación | Porcentaje |
| Conocimientos teóricos | Evaluación de Conocimientos Fundamentales por medio de Prueba Escrita que contiene preguntas de selección múltiple. | 70% |
| Taller | Taller Evaluación de casos de supervisiones que permitan el análisis de los resultados y
aplicación de los temas revisados. |
30% |
REQUISITOS DE APROBACIÓN
Para aprobar el curso, el alumno debe cumplir con una nota > 5.0
Breve Presentación docentes
Médico Cirujano de la Universidad de Chile, Magíster en Salud Pública de la Universidad de Chile y Magíster en Gestión y Políticas Públicas de la misma Universidad. Profesional del Programa de Prevención y Control de Infecciones Asociadas a la Atención de Salud del Ministerio de Salud (MINSAL).
Enfermera Programa de Prevención y Control de Infecciones del Hospital Clínico de la Universidad de Chile. Diplomada en Epidemiología, Prevención y Control de Infecciones, Universidad Mayor. Comité Consultivo de IAAS de la SOCHINF.
Enfermera epidemióloga, profesora y coordinadora académica del programa de Magíster en Ciencias Médicas con mención en Infecciones Intrahospitalarias y Epidemiología Hospitalaria de la Facultad de Medicina de la Universidad de Valparaíso.
Enfermera matrona de la Universidad de Valparaíso, diplomada en Prevención y Control de IAAS y en Calidad y Seguridad Asistencial. Coordinadora Prevención y Control de IAAS en Red de Salud UC CHRISTUS y profesor adjunto de la Escuela de Enfermería donde dirige el diplomado en IAAS. Comité Consultivo de IAAS de la SOCHINF.
Enfermera de la Universidad de Chile. Magíster en Ciencias Médicas, mención Infecciones Intrahospitalarias y Epidemiología, Universidad de Valparaíso. Jefa de Equipo IAAS, Clínica Universidad de Los Andes. Comité Consultivo de IAAS de la SOCHINF.
Enfermera de la Universidad de Chile, Diplomada en Práctica basada en evidencia, Universidad de los Andes y en Gestión de calidad, Universidad de Chile. Magíster en Salud Pública, Universidad de Chile. Magister Ciencias médicas mención infecciones intrahospitalarias y epidemiología, Universidad de Valparaíso. Vicedecana de Postgrado e Investigación de la Facultad de Enfermería y Obstetricia · Universidad de los Andes. Comité Consultivo de IAAS de la SOCHINF.
Enfermera de la Universidad Católica del Maule. Magíster en Gestión de Seguridad de pacientes y Calidad de atención, Universidad Mayor. Diplomado en Tendencias Innovadoras de Docencia en Salud, Pontificia Universidad Católica de Chile y Diplomado de IAAS en pediatría y neonatología SOCHIPE. Enfermera Programa de Control de Infecciones Hospital San Juan de Dios. Comité Consultivo de IAAS de la SOCHINF.